lunes, 27 de junio de 2011

REFLEXION FINAL

1.- ¿Cuáles son los beneficios de emplear la metodología estudiada de este curso, la enseñanza de la historia?
El poder implementar mas estrategias a los niño  y a mí como profesora  actualizarme.

2.-  ¿Qué aplicación tiene lo que aprendiste en este curso?
Trasmitir e innovar actividades que favorezcan el aprendizaje significativo del alumno.

3.- De los métodos revisados en este curso ¿Cuál impacto en su práctica docente?
Todos porque conlleva  a un solo fin. Desde la situación problema, como la entrevista y de las maneras que se pueden exponer y así trasmitirlo a los alumnos.

4.- ¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrentaste en los cursos?
 Ji .ji.  El principal tiempo, internet,  buscar las fuentes informativas, el texto narrativo.
Pero cuando se quiere se puede, existen muchos obstáculos, solo hay que saber distribuir nuestro tiempo espacio y dedicación.
p.d. gracias.

SITUACIÓN PROBLEMA LA BATALLA DE PUEBLA

ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
TEMA: QUE CELEBRAMOS EL 5 DE MAYO LOS MEXICANOS
GRADO: 1° GRUPO: “C”  BLOQUE  V SEMANA DE __ AL ___
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Ø  Identifica algunos personajes destacados de la batalla de puebla y ubica la fecha del 5 de mayo de 1862.

ACTIVIDADES
INICIO

Billete de 500 pesos Mexico
Billete de 500 pesos Mexico



Mostrar un billete de este  valor  y por medio de la imagen  hacer una lluvia  de ideas.
Saben ¿como se llama este personaje? 
¿Quienes son los personajes que  están en la parte de atrás?
¿Por qué lucharon estos personajes?

DESARROLLO
Identificación de las representaciones iniciales de los participantes.
General Ignacio Zaragoza.
El ejercito mexicano contra el imperio francés.
Listado de las preguntas provocadoras y sus posibles respuestas o hipótesis.
1.- ¿Que Celebramos el 5 De Mayo los Mexicanos?
La batalla de puebla.
2.- ¿Quienes Lucharon en la Batalla del 5 de Mayo?
El ejército mexicano al mando del general Ignacio Zaragoza y los indios Zacapoaxtlas contra el ejército francés.
3.- ¿Como Celebran en tu comunidad El 5 de Mayo?
Actividades cívicas por medio del  ayuntamiento con le apoyo de diferentes escuela.
4.- ¿Identificación de los personajes principales?
Ejercito mexicano, indios Zacapoaxtlas, general Ignacio Zaragoza y ejercito francés
CIERRE
¿Qué es una Invasión?
Una invasión es una acción militar que consiste en la entrada de las fuerzas armadas en el territorio controlado por otra entidad semejante
¿Cual es  el significado de deuda Nacional?
Cantidad de dinero o bienes que una nación debe a otra y que constituye una obligación que se debe saldar en un plazo determinado.

Evaluación
v  Contestar el libro  de actividades pagina 116.
v  Dramatización de la batalla de puebla.
v  Pintar nuestro propio billete.
v  Observación de los alumnos.

Recurso didáctico
·         Cuaderno, colores,  libro del alumno, sitios de internet, copias, investigar en internet.












































viernes, 24 de junio de 2011

METACOGNICION

Metacognición: Es un concepto, al que se le atribuyen diversas acepciones.  que se encuentran estrechamente vinculados. Es decir, concebir la metacoginición como producto o bien como proceso. En suma, el conocimiento metacognitivo desempeña un papel fundamental en cualquier actividad cognitiva.  El uso de estrategias cognitivas puede promover experiencias metacognitivas. Al realizar un repaso sobre un tema, un alumno puede tener la impresión o sensación de haber aprendido o no un tema determinado.

 En lo personal he  aprendido muchas cosas productivas  del curso  y sobre todo  que  puedo y debo trasmitir estos conocimientos.

Cada uno de los seres humanos tenemos algo que hacer en este maravilloso mundo, aprender y enseñar al prójimo.  

TEXTO NARRATIVO

                             Billete de 500 pesos Mexico
                                                             IGNACIO ZARAGOZA
Hace muchos años en un pueblito llamado  Bahía de Espíritu Santo, Texas, cuando esta provincia aún pertenecía a México. Nació un héroe  y valiente niño el 24 de marzo de 1829  llamado Ignacio Zaragoza, al cual todos le decían  nacho. Con forme fue  creciendo estudio en matamoros- monterrey donde Ignacio entró al seminario, sin embargo en 1846 abandonó los estudios, convencido de que no tenía vocación sacerdotal el quería  ayudar a su país  entonces un buen dio  decide ser militar. Él fue  luchando  para superarse, destaco y lo nombraron General. Cuando el presidente Benito Juárez decide suspender el pago de la deuda a España, Inglaterra y Francia, a los franceses no les pareció    esa determinación e invaden México, peso nuestro General  Ignacio Zaragoza fue  acompañado del ejército mexicano y un grupo de indígenas zacapoaxtlas se enfrentan al ejército francés a Puebla el 5 de mayo de 1862

Los mexicanos vencieron en la batalla y los franceses se retiraron sin lograr  apoderarse  de nuestro territorio.  Así victoriosamente  logro muchas batallas, él se sentía seguro y orgulloso  porque  el defendía a su país.               

Desgraciadamente, el general Zaragoza sobrevivió poco a su triunfo, pues murió de tifo en la ciudad de Puebla el 8 de septiembre de1862.

Gracia  a él como a muchos  HEROES HOY ESTAMOS



                    VIVAN LOS  HEROES


sábado, 4 de junio de 2011

PRODUCTO 6

               

PREGUNTAS       
1.- ¿Cómo se podrían modificar tus conceptos de enseñar historia y de la metodología situación-problema?
De estrategias innovadora  que faciliten  la enseñanza-aprendizaje   con ayuda de la tecnología.
2.- ¿Qué hiciste para que se diera está modificación?   Comparar y actualizarme  más con las actividades  y no hacerlo más memorístico.


PRODUCTO 5

        FUENTES BIBLIOGRAFICAS
·         Exploración de la naturaleza.
·         Libro de historia 4 grado 
·         Libro de Veracruz.
·         Enciclopedia de Santillana.
·         Libro de segundo de secundaria sep.
                              LIGAS  DE INTERNET
wikipedia.org/wiki/Batalla_de_Puebla
www.sanmiguelguide.com/batalla-de-puebla.htm
sepiensa.org.mx/contenidos/h.../s.xix/intro.htm
www.inehrm.gob.mx/efemerides/mayo05.pdf
toro.ymipollo.com/129983.5-de-mayo-batalla-de-puebla.html.rincondelvago.com/batalla-del-5-de-mayo-de-1862.html
www.buscadores-tesoros.com/t3810-5-de-mayo-la-batalla-de-puebla
es.wikipedia.org
                        FUENTES HEMEROGRÁFICAS    
www.culturafronteriza.com/5mayomex.htm

sábado, 28 de mayo de 2011

CUADRO COMPARATIVO DE LA HISTORIA

5 DE MAYO DE 1862 (LA BATALLA DE PUEBLA)  FECHA MEMOMARABLE PARA LOS MEXICANOS.
            ÁMBITOS   
                     

MOMENTOS
 HISTORICOS

MUNDIAL

NACIONAL

ESTATAL

LOCAL
FRANCIA                        
MEXICO
VERACRUZ
MINATITLAN






1861 - 1862

                   Francia, Inglaterra y España acordaron el convenio de Londres comprometiéndose a invadir México por el uso de las fuerzas armadas para reclamar el pago de la deuda que tenía México con su país.
Siendo presidente el Lic. Benito Juárez suspendió los compromisos adquiridos con estas naciones, aplazando también pagarla la deuda a las naciones europeas.
Cabe mencionar que España e Inglaterra fueron las 2 naciones que reflexionaron la situación que guardaba la Republica Mexicana analizando los argumentos de la misma dándole a Mexico un triunfo diplomático que debido a los momentos difíciles que vivía nuestra nación.
España e Inglaterra tenían otros
 planes que favorecían a sus intereses en primer lugar el cobro exagerado de la” Casa Jecker”, segundo tener control absoluto de las aduanas asi como la intervención directa en la política económica del país, y tercero imponer la monarquía en Mexico.

              En el año de 1861 en el mes de junio a iniciativa del presidente Benito Juárez el congreso mexicano declara la suspensión del pago de la deuda internacional.
Protestando los principales acreedores España, Inglaterra y Francia, sin embargo Inglaterra y España negociaron por la vía diplomática las condiciones y términos en que México saldaria dicha deuda.
Francia gobernado por Napoleón III decide invadir Mexico para establecer una monarquía favorable a Europa. Con ese fin debía disolver el Gobierno mexicano.

      En abril de 1862 en el puerto de Veracruz desembarcaron Francia, España e Inglaterra para atacara el territorio nacional, solo España e Inglaterra aceptaron respetar los “tratados de la soledad y el respeto” donde el punto primordial es el respeto a la soberanía territorial.
Los franceses emprendieron la campaña militar hacia el centro de la republica al mando de general Charles Ferdinand Latrille, conde de Lorencez.
La primer batalla importante tuvo lugar en acultzingo, en el limite de los estados de Veracruz y puebla. El héroe de la batalla de puebla fue el General Ignacio Zaragoza. 
Cabe mencionar lo hermoso del contenido del famoso informe del General Ignacio Zaragoza sobre la batalla de puebla al Presidente Benito Juárez, siendo este breve y significativo. “Las armas nacionales se ha cubierto de gloria , las tropas francesas se portaron con valor en el cambate y su jefe con torpeza”   


En el año de 1862 el 36 batallón de infantería de la ciudad de Minatitlán se prepara con mas ahincó y entusiasmo para defender a nuestro querido Minatitlán estando listos para luchar contra los invasores franceses en la batalla del arrollo de Totoapan el 18 de Octubre de 1863 motivados por la victoria de los indios zacapoaxtlas en la batalla de puebla el 5 de mayo de 1862 contra los franceses.